| トップ＞ 教育目標 |
|
学校基本法の趣旨に則り、下記の目標を定め、その達成に向けて努力する。
Ⅰ 教育基本目標 １ 一人ひとりの生命を大切にし、人権を尊重する人間の育成をめざす。
２ 健康な体と豊かな心をもつ人間の育成をめざす。
３ 自ら考え、正しく判断し行動する能力や態度を身につけた人間の育成をめざす。
Ⅱ 重点目標
１ すすんであいさつをおこなうと共に、学び合い、助け合う体験を通して、好ましい人間関係を築く子どもの育成に努める。
２ 健康で、たくましい心を持った子どもの育成に努める。
３ 学習に喜びを持たせ、確かな学力を身につけさせるための指導法の研究に努める。
４ 生活指導、安全指導の充実を図るとともに、地域との連携を深め、子ども一人ひとりをみまもり育むように努める。
５ 学習環境を守り。校内美化に努める。
６ 小中一貫教育の研究に努める。
Ⅲ 子ども像
「心豊かに、たくましく生きるさつきっ子」
１ 互いに認め合い、よく考えて行動し、あたたかい人間関係をつくる子ども
２ 生き生きと元気で、豊かな感性をもつ子ども
３ よく考え、自ら進んで学ぶ子ども
Ⅳ 教職員像
１ 子ども一人ひとりのよさを認め、ともに歩む教職員
２ 保護者、地域とともに歩む教職員
３ 広く学び、感性豊かな子どもの育成に努める教職員
【本年度の校内研究】
目 標
（１） 学習集団の育成と教科・総合・道徳の授業研究を深め、確かな学力の定着をめざす。
（２） 一人ひとりの生命と人権を大切にする子どもを育てる。
（３） 小中一貫教育の課題を研究する
重点研究の研究テーマ
「学び合い、学びを生かす力の育成をめざして」
― 基礎・基本の知識・技能の確実な習得と活用力を育てる授業の追究 ―
― 豊かな心を育む授業の追究 ―
|
| [日課表] | |
| 登 校 | 8:10 ～ 8:30 |
| 朝の会 | 8:35 ～ 8:50 |
| 第1限 | 8:50 ～ 9:35 |
| 第2限 | 9:45 ～ 10:30 |
| 第3限 | 10:45 ～ 11:30 |
| 第4限 | 11:40 ～ 12:25 |
| 給 食 | 12:25 ～ 1:15 |
| 清 掃 | 1:15 ～ 1:30 |
| 昼休み | 1:30 ～ 1:55 |
| 第5限 | 1:55 ～ 2:40 |
| 第6限 | 2:50 ～ 3:35 |
| 下 校 | 4:30 |